「４年後のなりたい自分」を明確にイメージすること、
卒業後に必ず先生になるという目標を掲げ努力を惜しまないこと、
これらに心掛け、教員志望の多くの仲間と切磋琢磨し目標を達成しました。

「誰よりも授業の上手い先生」を目指し、日々奮闘しています。

子どもたちにとって保育園は「初めて」で溢れています。友達ができたり、新しい遊びをみつけたり、大人と会話をしたり。毎日できることが増え、成長しています。そんな著しく成長する幼少期に先生として子どもたちと関われることはとても幸せです。

大学でのキャリア教育の授業をきっかけに消防士という職業に魅力を感じるようになりました。消防士を志してからは日々の生活にメリハリができ、部活をしながらも空き時間には勉強。

平坦な道ではありませんでしたが、学生時代の努力が今の自分を形成しています。

学生服メーカーに就職し、現在、子どもたちが学校生活でたくさんの思い出と過ごす制服の提案などを行っています。

私が提案した制服が採用され、実際に着ている姿を見ると感動します。

教員ではなく、このような形でも教育と関われることに喜びを感じています。

念願だった小学校教員になる事ができ、充実した日々を過ごしています。学級ではいつも明るく楽しくを意識し、子どもに接しています。

誰とでも仲良く会話ができ、人の気持ちを考えられる子に育ってほしく、時に私の留学時代の経験も話材にしながら、人と接する楽しさを教えるよう努めています。

ＩＰＵで培った知識を生かし、地域で一番の柔道整復師を目指します。

そのためには日々の練習から向上心、負けない気持ちを常に持って取り組んでいます。

そしてチームやスタッフ、先輩や同僚など、自分を支えてくれている人たちへの感謝を忘れないことも大切です。