「４年後のなりたい自分」を明確にイメージすること、
卒業後に必ず先生になるという目標を掲げ努力を惜しまないこと、
これらに心掛け、教員志望の多くの仲間と切磋琢磨し目標を達成しました。

「誰よりも授業の上手い先生」を目指し、日々奮闘しています。

高校まで部活動に一生懸命取り組んでいた私にとって１年次の環トレは、基礎的な勉強が多く他大学よりも厳しいと感じることもありましたが、その勉強のおかげで今の私があると思います。先生方は、いつも笑顔で接してくれて、1対１で私が理解できるまで教えてくださいました。４年間自分自身のためにと信じて頑張りぬいた結果、夢を叶えることができました。

大学でのキャリア教育の授業をきっかけに消防士という職業に魅力を感じるようになりました。消防士を志してからは日々の生活にメリハリができ、部活をしながらも空き時間には勉強。

平坦な道ではありませんでしたが、学生時代の努力が今の自分を形成しています。

顧客の大切な財産を預かることになる立場の上、銀行員は強い責任感と誠実さが求められる職種です。就職してからも日々勉強。毎日が新しい学びと発見で、充実しています。

念願だった小学校教員になる事ができ、充実した日々を過ごしています。学級ではいつも明るく楽しくを意識し、子どもに接しています。

誰とでも仲良く会話ができ、人の気持ちを考えられる子に育ってほしく、時に私の留学時代の経験も話材にしながら、人と接する楽しさを教えるよう努めています。

柔道整復師資格とアスレティックトレーナー（AT）資格を取得したのですが、ATとして活躍されている先生方の指導を受けたことが、現在の仕事に活かされています。目標は、プロアスリートを支えるアスレティックトレーナーになることです。

そのためには日々の練習から向上心、負けない気持ちを常に持って取り組んでいます。

そしてチームやスタッフ、先輩や同僚など、自分を支えてくれている人たちへの感謝を忘れないことも大切です。