教育経営学科
学科概要
次世代教育学部
教育経営学科
■ 小学校教員コース
■ 国際教育コース
■ 中高英語教員コース
■ 教育心理コース
3大特徴
1. 全国トップクラスの合格実績 小学校教諭実就職率 岡山・広島 3位
※出典：大学通信「大学探しランキング2019」2019年度採用試験合格率75.9％（全国平均31.2％）
１年生から４年間を見通した指導計画。一人ひとりの受験先の試験内容に合わせた特別授業と手厚い指導で合格へと導きます。
2. 「授業が上手な先生」へ独自の施設で指導力を鍛える
新学舎「ＤＩＳＣＯＶＥＲＹ」に設置した他に類を見ない実学教育の場「コーチングラボ」を活用し、一人ひとりに徹底した授業練習を行います。
3. 豊かな体験学習を通して、教師としての非認知能力を磨く
ニュージーランド留学、教師塾など、体験学習の場を多彩に提供。教師に必要な資格・能力を一緒につけていきます。
学科紹介動画
コース紹介
英語や理科、体育にも自信！本物の指導力を持つ先生になる
小学校教員コース
- 主免許となる小学校教員免許を取得しつつ、中・高英語教員免許や幼稚園教員、保育士の免許取得も可能です。
- 高い授業力を身につけた、今の小学校の現場に必要とされる実践力を持つ小学校教員を育成します。
1. 青年教師塾・理科教師塾等での実践力養成
徹底した模擬授業指導に加え、1年次から学校現場の実地見学を通して実践力を養います。また、小学校で行う全ての理科実験のノウハウを身につけます。
2. 1年次からの教員採用試験に向けた就活学力養成
１年～2 年次の「環トレ」２年次後期から始まる「大志会特別コース」、3年次からの「大志会」で基礎学力から学び直し、就活学力を身につけます。模擬授業、実技（運動・ピアノ・歌唱）、面接対策も万全です。
3. 日常活動としての学校支援ボランディア
1年次からの実地体験を推進。近隣の小学校を定期的に訪問し、日常の教育をサポートします。活動後は、一人ひとりの「振り返り」を個別指導することで、実践力を磨きます。
１年次１年間留学をベースに「ホンモノ」の英語力を身につける
国際教育コース
- 中・高英語教員または小学校教員の資格を取得できます。
- １年次に１年間留学し、英語力の高い教員を育成します。
コースイメージ
- ･国際教育コース選択者は全員が1年次にIPU New Zealandに留学
- ･帰国後に小学校教員コース、あるいは中高英語教員コースへ合流
- ･1年次に留学することで、4年間で副免許の取得も可能に
1. 留学で英語力と国際センスをアップ
IPU New Zealandは英語学習のための環境が充実しています。５技能（聞く、話す、やりとりする、読む、書く）を高めることが可能です。
2. 留学先での授業料は不要
寮費・食費、往復の旅費のみの負担で留学することができます。
3. 1年間留学しても4年間での教員免許取得が可能
留学中の取得単位を本学での卒業単位として認定・互換することで、４年間で主免許（小学校教員免許あるいは中高英語教員免許）の取得が可能となります。
高い英語力・指導力を誇る「即戦力教員」を目指す
中高英語教員コース
- 主免許となる中・高英語教員免許を取得しつつ、小学校教員や幼稚園教員、保育士の免許取得も可能です。
- 2年次以降にIPU New Zealandでの留学が可能です。
1. 英語力の基礎を強化する「初年次英語科目」が充実
基礎学力の積み残しを改善するための選択科目（実践英文法基礎・応用、リーディングスキル等）が充実しています。
2. 英語指導力を強化するための模擬授業指導
英語科教育法では、一人平均30回以上の模擬授業が行われます。他に類を見ない圧倒的な指導と言えるでしょう。
3. 授業はすべてアクティブ・ラーニング
英語力科目も指導力科目も、協同学習をベースにした、学生主体の授業となります。5技能や指導力だけでなく、主体性や協働性を磨く絶好の機会です。
子ども理解の実践力を養成！教育現場が期待する新コース
教育心理コース
- 4年間で「学習心理支援カウンセラー」の資格を取得できます。
- 子どもが抱える心の問題に対応できるスペシャリストとしての教員の育成を目指します。教科の指導はもとより、現場の子どもの心の問題や子どもを取りまく諸問題に実践的に対応できる教員を育成します。
1. 不登校・いじめ・発達障害への理解
子どもに生ずる様々な不適応についての理解を深めます。解決するための支援等について学び、学生自身がサポートプログラムを作成、実践します。
2. カウンセリング技法の習得
ピア・サポート養成講座をはじめとして、カウンセリングについて学び、心理的ケアの技法に触れることで、相手の話を聴き、共感できるスキルを身につけます。子どもの心に寄り添い、保護者と連携できる教員を目指します。
3. セルフマネジメント力を育成
ストレスマネジメント・アンガーマネジメントなどを学び、セルフコントロールできる力を身につけます。また、自己理解を深め、教育現場に適応できる教員として、実践力を高めます。
学科での取り組み
新施設
「理科に強い先生になる」中四国唯一の本格施設
理科教師塾
ここがポイント
- ･トップレベルの機器を揃えた“理科室そのもの”の実験室環境
- ･小学校3～6年生の全ての理科実験、教材研究などをカバー
- ･実験設計・指導から授業展開までを徹底的に学べる実践型授業
IPUの理科実験室は、岡山県内を中心に、現役の先生方の授業研究・研修の場としても活用されています。
授業力向上のための本格的な実践施設。IPUが誇る徹底した実学教育の場
青年教師塾
ここがポイント
- ･授業実践、授業研究を徹底的に行う、大学でも類を見ない実学教育の場
- ･学生の模擬授業を徹底分析し、振り返りや指導に役立てる特設教室と設備
- ･学校現場で長年の経験を持つ教員やOB、先輩が実践学習をバックアップ
- ･「見て学ぶ」「やって学ぶ」「見たこと、やったことをふり返る」このサイクルで授業力を育成
カリキュラム
※クリックで拡大することができます。
在学生のコメント
教育経営学科は教員採用試験に合格するための支援制度が充実しています。初年次から始まる模擬授業作りやヤングアメリカン、アウトリーチなどの体験。加えて、3年次から始まる大志会や対策講座。サポートしてくださる先生方や同級生同士の仲が良く、チームIPUとして勉強に励む事ができるのは環太平洋大学ならではの強みです。
小学校教員コース 4年 久安 杏奈さん
岡山県立倉敷中央高等学校 出身
国際教育コースは、1年生から1年間の留学をすることができます。留学では勉強と私生活、両方でとても充実した日々を過ごしました。帰国後は将来の目標である中学校の英語教師になるため、同志達と共に教員採用試験突破に向けた勉強に励んでいます。
国際教育コース 4年 小坂 龍平さん
岡山県立玉野光南高等学校 出身
教員紹介
教育経営学科 学科長
浅田 栄里子
教授
授業の上手な先生を目指して、実践を通じて力をつけよう！
教師を目指す皆さん、心に描く理想の教師への道程を一緒に乗り越えていきませんか。本学科では、アクティブラーニングや課題解決学習といった授業をはじめ、学校現場や教育施設で学ぶ機会を多く設け、現場の課題に直接触れることで実践力や課題解決力を培います。そしてグルーバル化や学力向上・いじめ・不登校など今日的な教育課題に対応できるよう、「英語指導力」「理科指導力」「現状を分析し仲間と共に課題解決する力」を育成します。人間性豊かで専門性の高い教員が、学生の皆さん一人ひとりに寄り添いながら指導しますので、一緒に皆さんの「夢」を実現させましょう。
修士（教育学）。兵庫県立養護学校教諭、兵庫県立高等学校国語科教諭、兵庫県立高等学校教頭、環太平洋大学次世代教育学部教育経営学科副学科長を経て、現職。教授。「教育心理学」「教育相談」特に「ストレスマネジメント教育」について、学校現場への指導助言、提案授業を行っている。
教育経営学科 副学科長
前田 一誠
教授
専門領域：算数科教育法／教育方法学／ICT教育
先生の仕事が見える。子どもの姿と心が見える。学校現場が見える。そんな授業をやります。めざすは、教員採用試験を突破することだけでなく、「よい先生」になることです。ともに学びましょう！
大志会本部長
大野 光二
特任教授
専門領域：道徳教育／日本の伝統文化／キャリア教育
教員になりたいという夢を実現しませんか。そのためのサポート体制はどこの大学よりも一番充実しています。教師としての専門性を磨き、熱意あふれる教員を目指しましょう。
中西 紘士
准教授
専門領域：体育科教育
体育の学習は、頭で分かったとしてもすぐには運動ができるようにはなりません。子どもたちに寄り添いながら運動ができる喜びをたくさん感じてもらいましょう。
伊住 継行
講師
専門領域：道徳教育／学校心理学
道徳的な人とは「善い人」ではなく，善さが分かるけど，実行することは難しいと感じる心の弱さも分かり，人の考えに耳を傾けて考え，自分も周りの人も幸せにする人のことだと私は思います。そのような心豊かな子どもや先生を育てたいと思います。