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    【競技スポーツ科学科】 アスリートを支えるスポーツサイエンティストコースの学生たちvol.8〜コーチ 古山 桜輔さん〜

    体育学部競技スポーツ科学科のスポーツサイエンティストコースでは、トップレベルのスポーツ現場で「支える人」として活躍できる人材を育成します。
    例えば、高度な科学的分析を行うサイエンティスト、ゲーム分析やトラッキングデータを分析するアナリスト、データを利用し科学的根拠に基づくサポートを行うトレーナー、コーチ、マネージャーなどスポーツ現場には多彩な役割が存在します。
    本コースでは、競技やスポーツ科学に関する知識と方法を体系的に学び、選手・チームの可能性を最大限に引き出す力を養います。

    体育学部競技スポーツ科学科のスポーツサイエンティストコースでは、トップレベルのスポーツ現場で「支える人」として活躍できる人材を育成します。
    例えば、高度な科学的分析を行うサイエンティスト、ゲーム分析やトラッキングデータを分析するアナリスト、データを利用し科学的根拠に基づくサポートを行うトレーナー、コーチ、マネージャーなどスポーツ現場には多彩な役割が存在します。
    本コースでは、競技やスポーツ科学に関する知識と方法を体系的に学び、選手・チームの可能性を最大限に引き出す力を養います。

    トップアスリートやプロスポーツを
    「支える」ってどんな役割がある?
    スクロールできます

    サイエンティスト

    最先端のスポーツ科学の知見をもとに、選手の身体データやパフォーマンスを科学的に解析し、競技力向上の基盤を作る専門家です。

    スクロールできます
    陸上 短距離
    宗光 玖羽
    陸上 中・長距離
    後藤 司

    アナリスト

    試合練習の映像やトラッキングデータを分析し、戦術や選手の動きの改善点を明確にする役割を担います。チームの戦略立案に不可欠な存在です。

    スクロールできます
    サッカー
    大賀 海翔
    女子バスケットボール
    進藤 華香
    女子硬式野球
    今井 一樹

    トレーナー

    選手の怪我予防からパフォーマンス向上までサポートする専門家です。体調管理も含めしっかり競技に取り組める体づくりを支えます。

    スクロールできます
    女子柔道
    石谷 素与
    陸上
    内田 琴羽

    コーチ

    競技の技術指導やチームの方向性を示し、選手を育成する役割を持ちます。

    女子バレー
    古山 桜輔

    マネージャー
    (キット・ホペイロ)

    ユニフォームや用具の管理を通じて、選手が最高のパフォーマンスを発揮できる環境を整えます。

    サッカー
    秋本 慶太郎

    マネージャー
    (トレーニングサポート)

    練習の準備や進行を補助し、現場がスムーズに運営できるよう支え、トレーニングの質を高めます。

    陸上 中・長距離
    三戸 桜介

    アスリートを支えるスポーツサイエンティストコースの学生たち

    この企画では、競技スポーツ科学科の学生たちがどのように学び、
    どのように選手やチームを支えているのか、実際の活動を紹介していきます。
    今回紹介するのは、女子バレーボール部でコーチとして活動している古山 桜輔さんです。

    アスリートを支える
    スポーツサイエンティストコースの
    学生たち

    この企画では、競技スポーツ科学科の学生たちがどのように学び、どのように選手やチームを支えているのか、実際の活動を紹介していきます。
    今回紹介するのは、女子バレーボール部でコーチとして活動している古山 桜輔さんです。

    • コーチ
    • 競技スキル
    • バレーボール

    コーチ
    古山 桜輔

    Osuke Furuyama


    女子バレーボール部
    [ 鳥取県立松江工業高等学校 出身 ]

    選手の可能性を
    引き出す指導者へ

    私は競技スポーツ科学科で、人との関わり方を学びました。コーチをしていくうえでまず、選手との間に信頼をつくらないことには、指導も何もできません。その中でいかに人を理解し、どう立ち振る舞うのかの重要性を普段の部活動や、経験豊富な先生、豪華な講師の方々の姿勢から学ぶことができました。人として信頼され、チームのレベルを上げられるコーチを目指し、日々頑張っています。

    女子バレーボール部
    [ 鳥取県立松江工業高等学校 出身 ]

    選手の可能性を
    引き出す指導者へ

    私は競技スポーツ科学科で、人との関わり方を学びました。コーチをしていくうえでまず、選手との間に信頼をつくらないことには、指導も何もできません。その中でいかに人を理解し、どう立ち振る舞うのかの重要性を普段の部活動や、経験豊富な先生、豪華な講師の方々の姿勢から学ぶことができました。人として信頼され、チームのレベルを上げられるコーチを目指し、日々頑張っています。

    My Journey

    IPUに入学を決めた理由は?

    指導者として大きな経験や学びができる環境に惹かれ、入学しました。部活動での指導、トップガンやインスパイアなどの最先端の施設、実績のある先生からの学びなど、貴重な経験ができると確信して入学しました。

    将来何を目指している?

    SVリーグでコーチとして関わりたいと思っています。そのために、部活動で行っているアナリストの仕事や、球出し、指導の質、チームでの立ち振る舞いなど、多くのことを将来に向け学んでいます。よりレベルの高い所で、質の高いバレーに関わりたいです。

    戦術・技術・体力・心理の
    トータルサポートができるコーチ

    女子バレーボール部で学生コーチをしています。トスやレシーブの球出しを行い、チームの課題を監督と分析し、戦術や改善点をチームで共有できるよう取り組んでいます。また、選手と共に練習に参加し、コーチから学んだ技術や指導方法を自身の指導に活かしています。選手と一緒に学びながら、指導の経験をさせてもらっています。

    練習では、日毎にその日意識するテーマを設定して共有。細かな課題を一つずつクリアにすることを繰り返しています。

    ウエイトトレーニングのサポートや選手一人ひとりの能力を把握することも重要。

    Teacher’s voice

    陸上競技部監督
    品田 直宏 講師

    Naohiro Shinada

    専門領域:コーチング学/陸上競技方法論/日本陸上競技連盟 ジュニア強化育成部跳躍コーチ

    指導者を目指すには、各競技の専門的な知識だけではなく、生理学的な知見や性差・発育発達や心理についても理解をする必要があります。選手の個別性を理解し、傾聴し、選手の成長をサポートすること、環境を整え、共に問題解決に取り組むことが、真の指導者の在り方だと思います。

    My tool of the trade

    加速度ジャイロセンサー内蔵VBTデバイス
    「Enode」

    ウエイト・パワートレーニングにおいて挙上速度を測定し、その速度を基に負荷設定を調整するトレーニング方法。的確な強度と量を、個人の特性やコンディションに合わせて調整できるのでオーバートレーニングを避け、効率よくトレーニングできます。

    資料請求

    イベント情報

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