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深い学びを支える算数教科書の数学的背景

深い学びを支える算数教科書の数学的背景

著者名:前田 一誠・齋藤 昇・秋田 美代・小原 豊 編著【共著】分担執筆 著

出版社:東洋館出版社

初版:2020年4月発行

ISBN:4491039798

著書の内容

算数における「深い学び」は,数学の本質を理解することによってこそ実現される。本書では,実際の算数教科書を例に,領域「数と計算」「図形」「測定」「変化と関係」「データの活用」の数学的背景を解説し,創造力を育む新しい学習指導法について提案する。

著者コメント

算数の学力を伸ばすためには、先ずもって教員が算数の指導内容の数学的背景を深く理解しておくことが必要です。この本は、教員や教員を目指す学生にとって、算数の指導内容の理解を深めたり、わかりやすい授業を行ったりするための手助けになる本です。

著書の内容

算数における「深い学び」は,数学の本質を理解することによってこそ実現される。本書では,実際の算数教科書を例に,領域「数と計算」「図形」「測定」「変化と関係」「データの活用」の数学的背景を解説し,創造力を育む新しい学習指導法について提案する。

著者コメント

算数の学力を伸ばすためには、先ずもって教員が算数の指導内容の数学的背景を深く理解しておくことが必要です。この本は、教員や教員を目指す学生にとって、算数の指導内容の理解を深めたり、わかりやすい授業を行ったりするための手助けになる本です。

著者について

著者名:前田 一誠
役職:環太平洋大学 次世代教育学部 教育経営学科 教授
専門領域:算数科教育/教育方法学
1973年、佐賀県生まれ
経歴:福岡教育大学大学院教育学研究科修士課程修了 修士(教育学)
福岡県公立小学校、広島大学附属小学校を経て2016年環太平洋大学に着任
2021年度より教育経営学科学科長