【こども発達学科】「子どもを知る」ことから始まる保育実践－東岡山IPUこども園での学び　

IPU・環太平洋大学 次世代教育学部 こども発達学科2年生の授業（保育内容「健康」指導法）にて、東岡山IPUこども園での講義が始まりました！

子どもへの遊びの指導を計画する第一歩は、「子どものことを知る」ことから始まります。遊びの観察や、保育者から普段の様子を聞くことで、子どもの興味や学びに向けた遊びの内容を考えます。こども園にある教具からどのような、どのような動きを引き出せるかも考えます。

このように、”今”の子どもから学ぶことで、実践力のある保育者の養成を行っています。